Uczę się rozumieć innych. Historyjki mentalistyczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

Opis

Uczę się rozumieć innych. Historyjki mentalistyczne dla dzieci ze spektrum autyzmu. Strategie uczenia dzieci o zaburzonym rozwoju, w tym ze spektrum autyzmu, ciągle ewoluują, ale tych najbardziej efektywnych jest cały czas bardzo mało. Wśród nich są te, które wykorzystują historyjki obrazkowe. Rzeczywiście do uczenia dzieci z autyzmem mogą być one wykorzystywane, ale ważne jest, żeby były to przede wszystkim historyjki opowiadające o relacjach zachodzących pomiędzy ludźmi, w jakie zwykle wchodzimy w naturalnych, życiowych sytuacjach.

Czwarta część serii „Uczę się rozumieć innych”, którą trzymają państwo w ręku, zawiera zbiór takich ilustracji – historyjek mentalistycznych.