MÓWIĄCA PIŁKA 2 W 1 ZABAWKA DZIECKO ALFABET
Opis
MÓWIĄCA PIŁKA 2 W 1 ZABAWKA DZIECKO ALFABET Wybierz właściwe zabawki rozwojowe dla Twojego dziecka. Mówiąca piłka to zabawka, która pomoże każdemu maluszkowi w nauce alfabetu oraz liczenia od 1 do 10. Różnokolorowa, wykonana z miękkiego, przyjemnego w dotyku materiału wspaniale nadaje się do zabaw sportowych oraz doskonale sprawdzi się jako przytulanka. Jak działa Mówiąca Piłka? Rzuć piłkę do swojego dziecka, a usłyszycie wydobywający się z niej dźwięk cyferki. Gdy dziecko odrzuci piłkę do Ciebie, również usłyszycie cyferkę. I tak od 1 do 10! Podczas wspaniałej zabawy Twój maluszek szybko opanuje podstawy liczenia, rozwinie swoją koordynację ruchową oraz motorykę dużą. Teraz wystarczy przełożyć materiał na piłce, przełączyć moduł dźwiękowy i Twoje dziecko będzie miało możliwość nauki polskiego alfabetu! Rzucając razem ze swoja pociechą, usłyszycie kolejne literki A,B,C,D...., a także wiele innych zaskakujących dźwięków! Mówiąca Piłka to: - doskonała rozwojowa zabawka dla dzieci już od 6 miesiąca życia - dźwięki polskich cyfr od 1 do 10 - dźwięki polskich liter alfabetu - zabawne dźwięki i piosenki Jak się bawić Mówiącą Piłką? Etap 1 (6-18m) Cel: Ćwiczenie słuchu. Metoda: Włącz piłkę na tryb liczenia/muzyki. Klepnij lub rzuć piłką tak aby zaczęła mówić. Obserwuj reakcję Twojego dziecka i czy wodzi za nią wzrokiem. Cel: Raczkowanie - ćwiczenie motoryki dużej. Metoda: Umieść piłkę przed dzieckiem i turlaj powoli, tak aby mogło ono raczkować za piłką. Cel: Turlanie. Metoda: Pozwól dziecku turlać piłkę po podłodze. Zabawa ta ćwiczy motorykę małą i dużą rąk i ramion. Cel: Rzucanie. Metoda: Zachęć dziecko do rzucania piłki. Zabawa ta ćwiczy ich motorykę małą i dużą. Etap 2 (12-24m) Cel: Nauka kolorów. Metoda: Różnokolorowa piłka doskonale nadaje się do nauki kolorów. Pokazuj dziecku różne barwy na piłce i razem je nazywajcie. Cel: Nauka cyferek. Metoda: Naucz swoje dziecko cyferek od 1 do 10, pokazując mu je na piłce. Cel: Nauka liczenia. Metoda: Zachęcaj swoje dziecko do nauki liczenia, wykorzystując w tym celu obrazki znajdujące się na stronie piłki z cyferkami. Cel: Nazywanie przedmiotów. Metoda: Zachęć swoje dziecko do nauki nowych wyrazów, wykorzystując w tym celu obrazki znajdujące się na stronie piłki z cyferkami. Cel: Nauka liczb przez słuchanie. Metoda: Przełącz moduł dźwiękowy na tryb liczenia, a następnie rzuć lub uderz piłkę. Dziecko, słuchając, uczy się poprawniej wymowy cyfr od 1 do 10. Możesz także zachęcić swoją swoją pociechę do liczenia razem z piłką. Etap 3 (18-30m) Cel: Nauka alfabetu. Metoda: Możesz uczyć swoje dziecko alfabetu za pomocą liter znajdujących się na piłce. Cel: Nauka nazw przedmiotów. Metoda: Używając obrazków znajdujących się na stronie z alfabetem szybko nauczysz dziecko nazw przedmiotów rozpoczynających się na litery od A do Z. Cel: Nauka alfabetu przez słuchanie. Metoda: Użyj trybu alfabetu, rzuć i złap piłkę z dzieckiem tak aby piłka odczytała alfabet. Zabawa ta pomoże dziecku nauczyć się alfabetu. Rodzice mogą również zachęcić dziecko do czytania wraz z piłką. Cel: Rozpoznawanie liczb i liter. Metoda: Powiedz liczbę lub literę i zachęć dziecko do wskazania ich na piłce. Cel: Rozpoznawanie przedmiotów i zwierząt. Metoda: Podaj nazwę przedmiotu lub zwierzęcia i zachęć dziecko do wskazania go na piłce. Cel: Kopanie. Metoda: Kopanie piłki przez Twoje dziecko trenuje motorykę dużą i zdolność utrzymania równowagi. Etap 4 (24-36m+) Cel: Łapanie i chwytanie. Metoda:Użyj piłki do zabawy w łapanie i rzucanie, zabawa ta ćwiczy umiejętności łapania i chwytania. Cel: Liczby nieparzyste i parzyste. Metoda: Użyj ponumerowanej strony piłki aby nauczyć dziecko liczb nieparzystych i parzystych. Liczby znajdujące się na górnej części piłki są nieparzyste, a te które znajdują się na dolnej części są parzyste. Opinia nauczyciela: "Mówiąca Piłka to zabawka wszechstronnie stymulująca rozwój. Może towarzyszyć dziecku na wielu kolejnych etapach jego dorastania. Na początku, piłka intryguje kolorami i dźwiękiem. Kształt miękkiej, pozbawionej wystających elementów kuli, zapewnia bezpieczną zabawę nawet kilkumiesięcznemu maluchowi. Starsze dziecko zauważy, że piłkę można wywrócić na drugą stronę i tym samym zmienić jej kolorystykę, zobaczyć nowe obrazki. Te działania, wymagające koordynacji wzrokowo- ruchowej przyczynią się do usprawnienia komunikacji" ręka-oko" oraz wpłyną pozytywnie na wzmocnienie sprawności manualnej. Kolorowe rysunki, proste i czytelne nawet dla małego dziecka, pomogą nauczyć kojarzenia słowa z przedmiotem. Uświadomią dziecku, że słowo "kot" i rysunek przedstawiający kota mają ze sobą ścisły związek. W początkowej fazie, to dorosły wskazuje rysunek i nazywa go, dziecko jest tylko słuchaczem i obserwatorem. Starsze dziecko samo potrafi wskazać nazwany przedmiot, zaczyna aktywnie uczestniczyć w zabawie. W miarę rozwoju mowy, nazywa wskazany rysunek już bez pomocy dorosłego. Wreszcie, 4-5 letnie dziecko może już zwrócić uwagę na pierwszą głoskę każdego słowa prezentowanego na rysunka
